1. '미안하다' '감사하다'를 입에 달고 살도록 하라.
말하기는 습관. 어렸을 때 버릇들이지 않으면
커서는 민망해서 못 한다.
2. 존댓말은 말 배울 때부터 가르치라.
부모가 자녀에게 존댓말을 사용하면 아이도 따라
하게 마련이다.
3. 남의 말을 경청하게 하라.
남의 말을 잘 들으면 친구들을 잘 사귈 수 있다.
4. 자녀가 할 말을 대신하지 말라.
아이가 생각을 정리해 말할 수 있는 능력이 안
생긴다. 말을 잘 못하더라도 맞장구를 치며 끝
까지 들어 주도록.
5. 말하기 매너도 가르쳐라.
말하면서 머리를 만지작거리는 등의 나쁜 습관은
빨리 고쳐 준다.
그러려면 아이가 말할 때 부모는 하던 일을 멈추고
열심히 들어 준다.
6. 발표문은 직접 쓰게 하라.
어려서부터 발표문을 스스로 써 봐야 남 앞에서
자연스런 말투로 발표하는 능력이 길러진다.
거창하지 않은 주제를 잡아 쉬운 단어로 쓰게 한다.
7. 때와 장소에 맞게 말하도록 하라.
아이가 다른 사람 앞에서 눈치 없이 얘기할 경우
야단치지 말고 그 말이 어떤 나쁜 결과를 가져
오는지 나중에 쉽게 설명한다.
8. 논리적으로 말하게 하라.
개인 감정을 앞세우지 않고 원인과 결과를 정확
하게 갖춰 말하도록 한다.
풍부한 독서는 논리적인 사고의 토대가 된다.
9. 긍정적으로 말하게 하라.
부모 먼저 긍정적인 표현을 사용한다.
자녀의 기를 살려준다고 거친 말투나 욕을 해도
그냥 두면 아이를 망친다.
10. 주제가 있는 토론을 자주 하라.
성적, 친구 등 개인 신상에 관해서만 얘기하면
부모와 대화하기를 싫어한다.
시사 문제, 국제 흐름 등 폭 넓은 주제로 토론해
본다.
11. 끝으로 아이에게 꿈을 갖도록 하여야 한다.
꿈을 구체화시키며 선포하고 꼭 실천할 수 있도록
해 준다.
리더는 말로 하는 것이 아니고 행동이다.
여러 경험을 많이 할 수 있도록 기회를 주어라.
＊지식은 빌릴 수 있지만 경험은 빌릴 수가 없다.＊
자료 제공 : 학헌 / 구성 전달, 서운
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